Novidades em breve

Programação do evento disponível (clique no banner)

Lançamento de livros!

NEPHES:

O evento começará as 18h no auditório da Faculdade de Economia da UFF com o lançamento dos três livros do NEPHES. A primeira mesa será mediada pelo professor Carlos Gabriel Guimarães e terá a duração de mais ou menos 1h30m. 

Tecido pela escravidão: tráfico e indústria na Fábrica Têxtil Todos os Santos (Bahia, c. 1840-1870)
Silvana Andrade dos Santos

Economias Urbanas: Capital, créditos e escravidão na cidade do Rio de Janeiro c.1820 – 1860.
Clemente Gentil Penna

A Caixa Econômica da Corte: Desenvolvimento, centralização e expansão da poupança brasileira (1861-1889)
Thiago Alvarenga de Oliveira

ABPHE:

As 20h será a mesa do lançamento da ABPHE com a participação das professoras e autoras de capítulo no livro, Hildete Melo e Ismênia de Lima Martins, e com a mediação da professora Rita Almico e previsão de 1h de duração.

Trajetórias e memórias de pesquisadoras em História Econômica no Brasil
Cláudia Alessandra Tessari (org.)
Maria Alice Rosa Ribeiro (org.

Durante o evento a Hucitec irá disponibilizar os livros para a venda.

Ebook disponível!

Economia e Modos de Vida: reflexões da História sobre teoria, metodologia e objetos
Alexandre de Moraes e Luiz Fernando Saraiva (orgs)

Os capítulos deste livro são importantes referências para os debates atuais sobre História Econômica. São doze textos iné­ditos, cuidadosamente escritos e debatidos em um espaço de formação acadêmica. Esse expe­diente assegurou permitiu que a diversidade de pro­ble­mas não comprometesse a coesão da obra, algo nem sempre observado em coletâneas. As contri­buições ajudam pensar as relações materiais de existência em diferentes períodos históricos atra­vés de temas, objetos, métodos e reflexões teóricas de inegável qualidade e maturidade intelectuais.
Além de uma contribuição de inegável valor, Economia e modos de vida: reflexões da História sobre teoria, metodologia e objetos é ta­­mbém uma belíssima expressão dos méritos do trabalho coletivo. É o resultado de um projeto notabilizado pela dedicação, engajamento, cooperação e diá­logo entre autores de diferentes níveis formativos. Trata-se, enfim, de um material que referenda, pela qualidade dos textos, a importância do espaço isonômico, colaborativo e democrático que nossas universidades públicas devem garantir.